该视频内容显示，穿着T恤、西裤及皮鞋的年轻老师跟随流行音乐的节奏在舞台上独舞，引得台下学生连声欢呼。
该视频冲上多个社交平台热搜榜单，热门评论称其“穿最严肃的衣服，跳最野的舞蹈”“跳得真好，放得开”“学生应该很愿意听他的课”。
据了解，该视频中的舞台表演者是广州某中学的一名英语老师，学生常称其为包老师，今年28岁，来自广东江门。
实际上，这则视频并非拍摄于今年，而是包老师在学校2021-2022年跨年晚会表演时拍下的“存货”。因近日学生都在家里上网课，他任职的学校并没有举办跨年晚会。2022年12月31日晚间，包老师在其个人社交平台账号上将该视频发出，意外获得关注，目前视频仅在其个人账号上就已收获近40万点赞。
“我自己有点小侥幸，原想着让大家开心看一下就算了，哪知道一发出来就火了，学生们喜欢就行。”包老师告诉记者，“我在跳舞时最看重的并非舞蹈本身，而是过程中展现出来的自信和享受可以感染孩子。学生眼里有光，跟着音乐跳起来，哪怕说不会跳，扭动一下身体，我觉得青春的样子应该是这样的”。
通过跳舞吸引学生对课堂的兴趣
教授英语的包老师其实对舞台表演并不陌生。在过去，他上英语课或进行英语讲座前，为了活跃课堂氛围，时常会先跳上一段，以此来打开课堂局面。
包老师介绍，自己喜好舞蹈的种子从小就在家里埋下。在儿时，父母热衷于观看演唱会VCD，耳濡目染之下，他也就在心里爱上舞台表演。在广州读大学学习商务英语专业期间，包老师开始接触艺术团，学习民族舞及街舞等舞种，毕业后，一直在广州从事英语教学工作。
为了能让学生喜欢课堂，包老师不断寻找孩子们喜好的焦点来吸引注意力。他发现，中学生喜欢当下的流行乐和舞蹈，“如果自己能通过表演吸引学生对课堂的喜好，他们就能更轻易地接受英语知识”。
“学生们比较喜欢‘K-POP’（一种源自韩国的流行音乐种类）的舞蹈，我就去自学，上课时给大家表演，当时一跳他们就‘炸开’了，这就笃定了我以后可以往这个方向走，通过表演吸引学生对英语课堂的兴趣。”包老师说。
表演受到学生追捧的同时，包老师也注意到网上还是有部分声音认为跳舞与其身份相悖。他则认为“这只是跳个舞，不应该有这么多条条框框”，从视频的反响来看，舞蹈受到很多人的认可，说明其实不少人心里是渴望自由和欢呼的，希望这个视频能激发他们去做自己想做却不敢做的事，保留住自己的喜好，不要把自己的快乐磨灭掉。
“最好的教育是爱与快乐”
在包老师看来，若学生能喜欢自己，课堂就算是成功了一半。他说，“老师对学生有爱，看待学生时眼里有光，学生们能感受得到，他们也会正向反馈给你。”
包老师的社交平台账号简介上醒目地写着：最好的教育是爱与快乐。他介绍说，这是自己推崇的教学理念，因为自身小时候经历过照本宣科的教学，所以清楚学生喜欢怎样的教学方式，轮到自己当老师后，就一直在研究学生喜欢的方式，希望能让学生在减轻负担的情况下更好地学习。
目前，包老师记录个人生活的社交平台账号已经有数十万粉丝关注量。过去半年，为了能让学生更好地接受英语学习，包老师在社交平台上推出开放学英语的方式，制作了一系列“K-POP教英语”视频，他个人通过在视频内唱跳表演，进行词汇和语法教学。记者注意到，相关视频同样受到不少年轻群体的喜爱。
“我喜欢唱歌、跳舞，孩子们又喜欢流行音乐，我就试着将个人爱好和教学融合在一起，把语法知识点变成口诀。”包老师称，学习是人生的主旋律，他一直在想办法把学生在学习上的疑问和他的爱好结合起来，做更多学生喜闻乐见的内容。