爬天都峰是按照什么的顺序来写的（《爬天都峰》是按照什么顺序写的）

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1、 爬天都峰是按事情的先后顺序写的，包括爬山前、爬山中、爬山后。

2、 文中描述，假期里，“我”和父亲爬上了天都峰，一位素不相识的鲁豫老人。“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，最后一起登上了天都峰。

3、 文本启示人们，面对困难，要有战胜困难的勇气和信心。在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步。

4、 文中很多儿童语言内涵丰富，细细咀嚼，回味无穷。

5、 文本中使用了大量的对话，反映了人物思想感情的变化。从这些对话中，我们可以看到“我”从最初的犹豫和不自信到被鼓励和自信，再到克服困难攀登天都峰的心理变化。

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