大家好，小皮来为大家解答以上问题。中国教育制度改革的特点，中国教育制度如何改革这个很多人还不清楚，现在一起跟着小编来瞧瞧吧！
1、 中国教育体制改革要立足中国国情，即不能照搬西方发达国家的东西，也不能墨守成规，小题大做，脱离中国实际，应付差事，走个形式。
2、 这两年，我国素质教育的口号喊得很响，但收效甚微。原因是问题没有得到根本解决。
3、 中国现在的教育太僵化了，学生死抱着书本不放，缺乏灵活性。
4、 主要问题是：高考题太死，太偏，初高中知识面太广，有特长的学生发挥不了特长，因为高考分数不够，有特长也无所谓。
5、 所以我放弃了自己的专业，学了一些自己不想学的高考相关的全能课程来应对高考。结果高考失利，专业没有发挥出来，从而培养了很多只拿到文凭却没有能力的无用之材。
6、 实施素质教育，必须改革教育体制和教学内容，必须彻底改革高考制度。
7、 学制必须缩短。
8、 取消小学和初中的界限，改为小学文化学校，学制为。
9、 把高中变成高水平的文化学校。
10、 初级文化学校是公民必须接受的最普通的教育，学杂费由国家免收。
11、 从初级文化学校到高级文化学校，必须通过严格的考试。
12、 先进文化学校的学制是。
13、 专科和本科学制可以不变。
14、 教学内容必须压缩。
15、 目前小学到初中的课程压缩，统一全国小学教材。
16、 学习课程可以宽泛一些，但内容一定要简明扼要。
17、 有些课程可以编一些诗句和顺口溜，学了以后可以记住和使用。
18、 学习一些与生活相关的常识，书本与实际操作相结合。
19、 初中文化学校毕业后，可以在社会上把自己的知识和实践结合起来，了解社会的一般知识，在社会上生存。
20、 高级文化学校的学制可以不变，还是定为。
21、 根据人才的特长，可以分为几类，并齐头并进。
22、 从初级学校报考高等学校可以报考分类考试。
23、 如综合、美术、文学、天文、历史、地理、生物、科研、外语、数学、声乐。
24、 课程设置以专业为主，专业课占90%，辅修课占10%。
25、 按照以前的高中课程安排全班不方便。
26、 挖掘出真正有专业特长的人才，不要埋没。
27、 文化程度高的学校毕业后可以根据专业申请大专或本科。经过高级文化学校和学院或本科的培训，可以直接进入工作岗位，独立工作，不需要实习。
关于中国教育制度改革的特点，中国教育制度如何改革的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。