生活教育是谁提出来的（生活教育是谁提出的）

大家好，小皮来为大家解答以上问题。生活教育是谁提出来的，生活教育是谁提出的这个很多人还不清楚，现在一起跟着小编来瞧瞧吧！

1、 教育是陶行知提出来的。

2、 生活理论是陶行知教育思想的主线和重要基石。陶行知的教育理论主要包括三个方面：生活即教育，社会即学校，教学做合一。

3、 主张教育要与现实生活挂钩，反对学习，注重培养孩子的创造力和独立工作能力。

4、 后来把生命教育的特征概括为生活性、行动性、群众性、进步性、世界和历史关系，是为了大众解放和民族解放的教育。

5、 教育也是一种思维的教学，人因为自己的意识形态而有另一种思维倾向。所以，教育要用最客观公正的思想思维来教育人，使人的思维不会过于偏颇，并因思维的丰富而逐渐成熟理性，从而走向最理性的自我，拥有最正确的思维认知。这是教育的根本。

6、 教育也是一个传授知识、教育人的过程。你可以教别人最客观的认识，然后从自己的人生经历中获得自己的价值观。

7、 教育是提高人的综合素质的实践活动。

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