新课程改革的主要理论依据是（指导新课程改革的基本理论有哪些）

大家好，小皮来为大家解答以上问题。新课程改革的主要理论依据是，指导新课程改革的基本理论有哪些这个很多人还不清楚，现在一起跟着小编来瞧瞧吧！

1、 指导新课程改革的基本理论有三个，即：

2、 建构主义。

3、 建构主义认为，知识不是由教师获得的，而是学习者在一定情境下，在他人(包括教师和学习伙伴)的帮助下，通过意义建构的方式，利用必要的学习材料获得的理论。

4、 多元智能理论。

5、 加德纳的多元智能理论对于正确、全面地认识学生有着非常重要的参考价值。教师应树立积极乐观的学习观，学生积极参与的教学观，多元化、情境化的评价观，这是一种理论。

6、 人本主义理论。

7、 人本主义强调学习过程中的人的因素，要求教师尊重学生，把学生作为学习活动的主体，重视学生的意愿、情感、需要和价值，相信学生能够自我教育、发展潜能，建立良好的师生沟通关系，形成情感和谐、氛围适宜的学习情境理论。

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